港泊文化傳媒公司致力于不斷追求卓越，深知經(jīng)驗的積累和創(chuàng)新的突破對于公司發(fā)展的重要性。為全面落實“師帶徒、傳幫帶”人才培養(yǎng)模式，進一步實現(xiàn)公司的創(chuàng)新與進步，本月，港泊文化傳媒以“老帶新”為主題，開展一系列別開生面的活動，將豐富的經(jīng)驗與前沿的創(chuàng)新結(jié)合起來，推動公司邁向更高的發(fā)展臺階。

授技能、解疑惑，著眼于“幫”上給答案

“師傅，您看鶴灣酒店升級的方案這樣寫可以嗎？”“師傅，這份合同的報價可以嗎，是否還有需要補充的？”施工組組長史亮在面對新徒弟顧文濤在工作中提出的問題和遇到的困難時，他總是秉持著“知無不言，言無不盡”的態(tài)度耐心的給他解答并給予幫助。

從射陽港區(qū)到濱海港區(qū)經(jīng)過多次實地學習、現(xiàn)場實踐，顧文濤在師傅史亮的帶領(lǐng)下已經(jīng)熟悉了崗位基本工作和具體流程，能夠獨立量尺寸，做設(shè)計，同時也了解了工程物料的價格以及擬合同的流程和技巧。“在史亮師傅的帶領(lǐng)下，不僅提高了我的工作能力和綜合能力，同時也使我迅速地進入到了工作狀態(tài)。”徒弟顧文濤說道“接下來，我將繼續(xù)向師傅學習，以更飽滿的熱情投入到后續(xù)的工作中去”。

師傅：史亮? 徒弟：顧文濤

傳方法、帶實干，力求在“帶”字上下功夫

在亭湖港開發(fā)集團有限公司氛圍布置項目中，馬海寧帶著新徒弟徐濤對接客戶，深入了解客戶需求，認真測量場地尺寸，分析設(shè)計方案。“學然后知不足，教然后知困”是港泊文化傳媒施工組的老員工馬海寧常常掛在嘴邊的話，傳幫帶的過程也是師徒互相學習，共同進步的過程，因此，馬海寧始終堅持努力學習，勤于思考，在帶教好新徒弟的同時不斷提升自身能力。

馬海寧教導(dǎo)徐濤，工作要把責任放在第一位，明確公司目標，要在項目中分析客戶需求，高效完成工作。在師傅的指導(dǎo)下，徐濤對施工組的工作越來越熟練，能夠更有底氣和自信面對未來的項目。

師傅：馬海寧? 徒弟：徐濤

教理論、傳經(jīng)驗，立足在“傳”字上做文章

“通過跟著師傅學習以及親自實戰(zhàn)，讓我很快就進入了工作狀態(tài)，不僅對新聞采訪報道和新聞寫作有了更深入的了解，同時，掌握的采訪思路、寫作技巧、談話方法都可以用到今后的工作中，真是受益匪淺。”說起入職半個月的感受，港泊文化傳媒采訪報道組新員工吉辰慧有感而發(fā)。

作為采訪報道組的組長顧越，為幫助新徒弟吉辰慧快速成長，通過手把手傳幫帶，讓其從“局外人”成為“內(nèi)行人”。在帶教的過程中，顧越始終堅持“腳踏實地、教學相長”的理念，她要求吉辰慧從小事做起，養(yǎng)成戴目傾耳、細致入微的好習慣，拍好每一張現(xiàn)場的照片、做好每一次采訪、寫好每一篇稿件，精于自己的專業(yè)，練就過硬的基本功。在師傅顧越的幫助下，徒弟吉辰慧目標明確、沉穩(wěn)自信，她相信在今后的工作中可以越干越好。

師傅：顧越? 徒弟：吉辰慧

接下來，港泊文化傳媒公司將繼續(xù)堅持經(jīng)驗與創(chuàng)新的雙驅(qū)動，為新員工常態(tài)化“澆水”，規(guī)范化“栽培”，跟蹤化“修枝”，推動新員工不斷“充電蓄能”，持續(xù)發(fā)揮“傳幫帶”的陣地效應(yīng)，做好“青藍相接 、薪火相傳”工作，為公司的發(fā)展不斷注入新的活力。